No segundo dia de provas do Enem 2024, realizado neste domingo (10), uma questão de biologia chamou a atenção dos candidatos ao tratar das chamadas “pererecas-assobiadoras” no bairro Brooklin, em São Paulo. A pergunta foi baseada em um texto jornalístico de 2014, que relatava o incômodo dos moradores locais com o som gerado por esses anfíbios durante o período noturno. A questão abordava o conceito de poluição sonora, um problema comum em áreas urbanas, destacando a interferência da fauna local no cotidiano das cidades.
Segundo Joyce Sousa, especialista em avaliações do SAS Educação, o aluno precisava compreender os motivos biológicos que levam as pererecas a produzirem esses sons intensos à noite e, assim, relacionar o fenômeno ao conceito de poluição sonora. “O objetivo era que o aluno identificasse o comportamento reprodutivo dos animais, que vocalizam mais intensamente à noite para atrair parceiros, o que pode gerar transtornos sonoros em áreas urbanas”, explicou Sousa.
Impacto e reações dos candidatos
A inclusão do tema das pererecas no exame gerou comentários nas redes sociais, com muitos candidatos expressando surpresa e curiosidade sobre o conteúdo da questão. Estudantes relataram que a abordagem foi inusitada, mas que se sentiam preparados para responder ao tópico, visto que as aulas de biologia frequentemente tratam de comportamento animal e de interações ecológicas.
Marcos Oliveira, professor de biologia, comentou que a questão apresenta uma forma interessante de associar conhecimentos biológicos a problemas ambientais urbanos, uma tendência que ele observa nos exames recentes. “A questão contextualiza o conteúdo da biologia de maneira prática, levando o aluno a refletir sobre questões ambientais que podem impactar diretamente a sociedade”, afirmou Oliveira.
Tema ambiental e tendência do exame em 2024
Além do tema da poluição sonora, a prova de Ciências da Natureza deste ano destacou conteúdos relacionados ao meio ambiente e às mudanças climáticas. Professores e especialistas ouvidos pela imprensa consideraram a prova equilibrada, com um nível de dificuldade moderado. A presença de questões sobre temas ambientais reflete uma demanda crescente no Enem de avaliar a compreensão dos candidatos sobre sustentabilidade e sobre os desafios ecológicos contemporâneos.
Entre as outras questões do exame, abordagens inovadoras foram destacadas, como o uso de tirinhas para ilustrar conceitos científicos. Segundo professores, o formato facilitou a interpretação e reduziu a necessidade de cálculos complexos, o que permitiu que o foco fosse nas habilidades de leitura e análise crítica.
Correção extraoficial e expectativas dos estudantes
Para auxiliar os candidatos, o SAS Educação e o Colégio Ari de Sá, de Fortaleza (CE), em parceria com a CNN Brasil, disponibilizaram um gabarito extraoficial da prova, previsto para ser publicado ainda na noite de domingo. A divulgação auxilia os estudantes a obterem uma avaliação prévia de seu desempenho, reduzindo a ansiedade até a publicação do gabarito oficial pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
A inclusão de temas ambientais e sociais no Enem reflete, segundo especialistas, a importância de contextualizar o exame dentro dos principais desafios contemporâneos. A diversidade de temas, como a questão das pererecas-assobiadoras, demonstra a busca por uma abordagem que não apenas avalie o conhecimento técnico dos candidatos, mas também sua capacidade de refletir sobre questões de impacto direto na sociedade.
